Підземні школи в Україні та чеська на відмінно: як українські школярі підкорюють Чехію та про що говорили на FutureEdu 2026 у Празі

Поки європейські освітні експерти дискутують про штучний інтелект та майбутнє технологій, для українських дітей слово «стійкість» має цілком конкретний і щоденний вимір. Це можливість фізично вижити й здобувати знання під звуки повітряних тривог. Саме цей контраст між звичними темами європейських освітян та українськими реаліями став наскрізною темою 15 вересня у Празі на шостій міжнародній конференції FutureEdu 2026. Захід, який традиційно організовує чеський бізнес-простір Opero під патронатом Президента Чехії Петра Павела та за партнерства Посольства України, цьогоріч був присвячений темі «Стійкість у часи штучного інтелекту» (Odolnost v době AI).

Школа під землею: реалії виживання української освіти

Головним акцентом українського виступу стало розширення поняття «стійкості». Посол України в Чехії Василь Зварич перед чеськими посадовцями, меценатами та експертами підкреслив, що для українців це питання найперше полягає у збереженні самого освітнього процесу та захисті дітей від щоденних атак.

Ілюстрація з трансляції FutureEdu: Odolnost v době AI

Ілюстрація з трансляції FutureEdu: Odolnost v době AI

Дипломат навів вражаючу статистику. Від початку повномасштабного вторгнення в Україні внаслідок бомбардувань та обстрілів руйнувань зазнало 4 650 закладів освіти. 4 227 із них пошкоджено, ще 423 повністю зруйновано.

Ілюстрація з трансляції FutureEdu: Odolnost v době AI

Цьогорічна тема “Стійкість у часи штучного інтелекту” — надзвичайно актуальна. Однак для нас, українців, питання стійкості в освіті має ще один, дуже конкретний вимір. Сьогодні йдеться також про те, як взагалі забезпечити дітям можливість навчатися у країні, на яку щодня падають російські ракети, дрони та бомби. За кожною із цих цифр — конкретна школа. Конкретні вчителі. Конкретні діти, які замість звичайного навчального дня іноді змушені годинами перебувати в укриттях. Саме тому сьогодні в Україні будують і підземні школи. У деяких містах це єдиний спосіб дати дітям можливість безпечно продовжувати очне навчання.

— наголосив у своєму виступі Василь Зварич.

Посол відкрито відзначив, що цілеспрямовані удари по школах, бібліотеках та музеях — це свідома геноцидна війна проти української мови, історії та ідентичності.

Від підтримки до рівноправного партнерства: як українці змінюють чеські школи

Тема українських дітей та вчителів у Чехії на FutureEdu 2026 звучала вже в абсолютно новому ключі — без відтінку виключно прохань про допомогу. Головний висновок дискусії: українці стають важливою та активною частиною чеської освітньої спільноти.

Українські школярі інтегрувалися настільки, що не лише відмінно опановують чеську мову, а й виборюють призові місця на предметних олімпіадах, конкурсах та спортивних змаганнях, гідно представляючи свої чеські школи. Змінюється й роль дорослих: українські вчителі, які вивчили мову та підтвердили кваліфікацію, тепер навчають як українських, так і чеських дітей.

Українські діти добре вчаться, беруть участь у предметних олімпіадах, спортивних змаганнях та культурних заходах, гідно представляючи свої чеські школи,

— зазначив Василь Зварич, дякуючи Чехії за підтримку майже 80 000 українських дітей.

Чеська система освіти не лише забезпечила безпеку, а й створила умови для всебічного розвитку учнів і вчителів.

Українські вчителі стикаються з проблемою працевлаштування через те, що відповідати умовам на посаду педагога іноземцям дуже складно.

«Зупиніться навантажувати дітей»: поради української вчительки, яка викладає у чеській школі

Проте своїм прикладом вчителі з України доводять, що це можливо. Це приклад сили та віри в покликання, яке не зникає навіть у новому домі.

Сьогодні юні українці здобувають перемоги на конкурсах, інтегруються в місцеві громади та стають містком дружби між обома країнами, зберігаючи при цьому власну культуру та ідентичність.

 

Як українські діти у празьких школах опановують чеську мову? Розмовну – легко, зі спеціалізованою навчальною – важче. Вчителі подекуди – на межі можливостей

 

Ментальне здоров’я та безпечні простори

Роки життя під звуки сирен, вимушена евакуація та втрата домівок залишають глибокий слід на психологічному стані дітей. На конференції окремо акцентували увагу на подоланні дитячих травм та створенні безпечного освітнього середовища.

Зокрема, учасникам заходу презентували проєкти Фундації Першої леді України Олени Зеленської, спрямовані на відбудову укриттів, психологічну підтримку та захист дитинства в умовах війни.

 

Діалог, розпочатий на FutureEdu 2026, переконливо довів: безпека дітей, якісна освіта та підтримка ментального здоров’я — це спільний простір відповідальності України та Чехії і головна інвестиція в спільне європейське майбутнє.

Про освіту в добу штучного інтелекту та цифрову безпеку

Спікери розглянули цифрову стійкість, штучний інтелект та дезінформацію. Головною темою конференції FutureEdu 2026 в Празі стала адаптація освіти до штучного інтелекту. Фахівці застерегли від надмірного захоплення технологіями. Засновниця ініціативи «AI dětem» Ева Нечасова та урядовий координатор зі страткому Чехії Отакар Фолтин звернули увагу на небезпеку для підлітків. Алгоритми соціальних мереж та цифрові інструменти глибоко впливають на їхню психіку. Вони провокують цифрову самотність, дезінформацію та радикалізацію. На думку експертів, потрібно працювати з людиною та її потребами, а не боронитися від технологій.

Разом із фахівчинею з медіаграмотності Веронікою Ґабор вони закликали змінити підходи до навчання. Школа не повинна змушувати дітей просто заучувати факти. Головне завдання педагогів — розвивати критичне мислення учнів. Діти мають бути емоційно стійкими та вміти працювати з інформацією. Також спікери наголосили на підтримці самих учителів. Лише спокійний, професійно підтриманий та захищений від вигорання педагог захистить учнів від маніпуляцій у цифровому світі.

Читайте також:

Українських дітей не можна відокремлювати від чеських: «Платформа вчителів» виступила проти подвійних записів до школи

Чеська школа: що найбільше вражає, плюси та мінуси – спостереження вчительки

Чехія проводить набір на урядові стипендії: українці можуть податися, дедлайн до 30 вересня

Агентство ООН у справах біженців надає українцям у Чехії безплатний доступ до відомої освітньої платформи “Coursera”

Як не піддаватися маніпуляції під час війни? Перевірка інформації в новинах

 

Матеріал підготовлено громадською організацією ProUA в рамках програми «Підтримка поширення та доступу до інформації мовами національних меншин» за підтримки Міністерства культури Чехії.